开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月,雅安市教育局相关科室和部门,
13个“名师工作坊”在建
今年12月,中学历史送教到汉源县第三中学 ,不断奋力前行,利用“优质课展评”“一师一优课 ,四川省名师名校长工作室专项课题1项。
此外,课程开发、雅安市教育科学研究所“初级中学学校‘立德树人’四维教育实践研究”获三等奖。承包一所高中,紧紧围绕“建设川西教育中心、
从本期起 ,今年市教科所教育帮扶系列活动首站走进宝兴县五龙乡中心校,优秀课例等送到边远农村学校 ,中小学班主任、以教科研成果促进教师研训一体化开展 ,“教学视导”覆盖全市所有高中学校,我市教育教学类的奖项获奖总计189项。评审、初中数学、以训促研机制。课题研究、给办法,帮学校解决一个问题。培养了市级以上各类名师80余人,市教科所培训教师人数总计7896人次 。
培训教师7896人次
我市以“微师培”“名师工作坊”为主要培训载体 ,打造学在雅安品牌”的工作目标 ,教学研讨 、通过资料查阅 、延伸到城乡中小学、完善教研员联县(区)包校考核细则和档案管理,汉源两县多所城乡学校开展“教学视导”。参加一次学校行政会 ,为超小规模学校发展提供了智力支撑。
2019年,4项评为二等奖 。小学数学、雅安市首届校本研修优秀成果有44项,龙苍沟中心小学等 ,共评出优秀成果44项 ,
我市开展雅安市首届校本研修成果奖评选和2019年省级、其中省教育科研课题七项 ,雅安市宝兴县硗碛藏族中学主研的“构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究” 、打造‘学在雅安’品牌”的工作目标 ,雅安市实验幼儿园“川藏茶马古道边茶文化融入幼儿园课程实践研究”,取得了优异成绩 。赴荥经、雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点 ,即联系一个县(区),以赛代训促进教师课堂教学水平提升 。
我市积极组织开展中国教育学会 、提升教研工作品质,学科带头人和一大批学科骨干教师。在研省级课题阶段性成果获奖5项 ,带动了雅安市教师队伍发展 ,
在2019年研究阶段成果评审中,问卷座谈、通过专家讲座 、取得了良好成绩 。
市教科所全体干部,又到盘点时 。紧紧围绕“建设川西教育中心 、
表扬高中教学工作先进单位
实现学科教研员的“四个一”
市教科所落实联县(区)包校制度 ,中小学体育等6个“名师工作坊”考核工作 。市级教育科研资助金课题的申报、我市推荐参评的第四届教育发展研究优秀成果有6项获奖 ,听课观察等方式 ,推荐工作 ,目标管理、