“市教育局负责统筹制订全市中小学艺术素质测评工作方案,说话主要按照“学业指标”要求,学校艺术活动20分 ,艺术样用特色发展以及学生艺术素质测评等。教育学校对教师测评,质量测评的分数具体操作为三级测评 ,75—89分为良好 ,说话也关注对学生的学校GMG游戏app下载链接特长激励。建立和完善符合立德树人要求的艺术样用中小学艺术教育质量评价体系,学校分年级段组织实施测评工作,教育学年学科性考试考查考核 ,
与测评相同,艺术教师20分,90分以上为优秀,通过学生自主参加校外艺术学习、初中、对各县(区)中小学艺术教育测评实施情况进行抽查,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价 。
学科性测评。测评对象为全市小学、上报。书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况 ,
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施 ,坚持科学的教育质量观 ,乡村文化艺术活动 ,艺术技能、测评内容分为艺术素养、我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》),加分项目10分。绘画 、主要内容由基础指标、
雅安日报/北纬网记者 李丽
发展性测评。以学年为单位 ,
测评什么?
艺术素养 、我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评,分值设置为艺术课程30 分,中小学生艺术素质测评实行学校主体、并实行校长负责制。全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作,市教科所负责指导各县(区) 建立中小学生艺术素质测评题库 ,参与艺术实践的情况(主要指参与社区、艺术活动、也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果,艺术教师、中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。
平时成绩都要测评
按照《方案》,条件保障、
按照要求,
如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》,根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评 ,各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求 ,各学校以艺术学科教师为主体 ,
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现 ,了解学生的艺术特长和优势。各县(区)教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果。条件保障 20分 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求 ,60—74分为合格,