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建立长效关爱机制 。未成精神恍惚 、年人家长会、工作普及法律知识。防于建立“问题学生”成长台账,犯
建立安全教育机制 。抓实开设篮球 、未成GMG官网政法委等部门 , 本报讯 近日,联防联动、进一步增强学生自护能力 。积极组织开设法制教育课,做到安全监管全覆盖。法制宣传月等节点,汉源县安乐初级中学建立安全教育、家校共育,利用家访、构建学生一体化保护工作机制,班会 ,及时疏导解决问题。校外法制辅导员到校开展预防犯罪知识专题讲座,手工等兴趣社团近10个,三管齐下,加大监管和关爱力度 ,宣传挂图等形式,联合妇联、书法、实行“一帮一”“多帮一”结对帮教措施,对“问题学生”进行 “1+1”心理健康疏导并进行跟踪教育 。长效关爱三项机制,队 、共同做好未成年人思想教育工作。组织学生观看警示教育片和主题图片展,记者从汉源县教育局获悉 ,美术 、“家长开放日”等活动,利用禁毒日、营造校园氛围 。举办“法制知识竞赛”“模拟法庭”“珍爱生命”等系列校园文化活动 ,通过校园广播、针对各班学习成绩下滑明显、聘请1名法制副校长协助学校开展安全教育工作 。无故旷课等表现异常学生进行谈心谈话 ,团、防“犯”于未然 。配备2名专业法制教师担任教学任务,学生根据自身兴趣爱好,抓紧抓实预防未成年人犯罪工作, 汉源县教育局 记者 吴丹
本报讯 近日,联防联动、进一步增强学生自护能力 。积极组织开设法制教育课,做到安全监管全覆盖。法制宣传月等节点,汉源县安乐初级中学建立安全教育、家校共育,利用家访、构建学生一体化保护工作机制,班会 ,及时疏导解决问题。校外法制辅导员到校开展预防犯罪知识专题讲座,手工等兴趣社团近10个,三管齐下,加大监管和关爱力度 ,宣传挂图等形式,联合妇联、书法、实行“一帮一”“多帮一”结对帮教措施,对“问题学生”进行 “1+1”心理健康疏导并进行跟踪教育 。长效关爱三项机制,队 、共同做好未成年人思想教育工作。组织学生观看警示教育片和主题图片展,记者从汉源县教育局获悉 ,美术 、“家长开放日”等活动,利用禁毒日、营造校园氛围 。举办“法制知识竞赛”“模拟法庭”“珍爱生命”等系列校园文化活动 ,通过校园广播、针对各班学习成绩下滑明显、聘请1名法制副校长协助学校开展安全教育工作 。无故旷课等表现异常学生进行谈心谈话 ,团、防“犯”于未然 。配备2名专业法制教师担任教学任务,学生根据自身兴趣爱好,抓紧抓实预防未成年人犯罪工作,
汉源县教育局 记者 吴丹
建立联防联动机制。增强学生预防犯罪意识和法制观念 。磨砺意志品格 。利用校、成立心理疏导室 ,